КНИГИ
Учебное пособие по языкуВсе для изучающих английский язык Французский язык Немецкий язык. Типичные ошибки. Граматика. Лексика. Чтение Наглядные пособия, таблицы Средняя школа: методика преподавания Немецкий язык электив - 9 Элективный курс по немецкому языку по теме Немецкая литература
(495) 109 01 54

Доставка от 0 руб, почтой, курьером, пункты выдачи в городах России
В поисках системы мира Благодаря работам Гиппарха астрономы отказались от мнимых хрустальных сфер, предположенных Евдоксом, и перешли к более сложным построениям с помощью эпициклов и деферентов, предложенных еще до Гиппарха Аполлоном Пергским. Классическую форму теории эпициклических движений придал Клавдий Птолемей. Главное сочинение Птолемея “Математический синтаксис в 13 книгах” или, как его назвали позже арабы, “Альмагест”(“Величайшее”) стал известным в средневековой Европе лишь в XII в. В 1515 г. он был напечатан на латинском языке в переводе с арабского, а в 1528 г. в переводе с греческого. Трижды “Альмагест” издавался на греческом языке, в 1912 г. он издан на немецком языке. “Альмагест” - это настоящая энциклопедия античной астрономии. В этой книге Птолемей сделал то, что не удавалось сделать ни одному из его предшественников. Он разработал метод, пользуясь которым можно было рассчитать положение той или другой планеты на любой наперед заданный момент времени. Это ему далось нелегко, и в одном месте он заметил: “Легче, кажется, двигать самые планеты, чем постичь их сложное движение.” “Установив” Землю в центре мира, Птолемей представил видимое сложное и неравномерное движение каждой планеты как сумму нескольких простых равномерных круговых движений. ... |
| Немецкий язык. 9 класс. Немецкая литература: поэзия, проза. Элективный курс Величко Н.Г. Учитель 2007 Профильное образование |
| Автор: | Величко Н.Г. | Издательство: | Учитель | Год: | 2007 | Цена: | 56 руб | | мягкая обложка Формат 212x138x6 см Cтраниц 142
| |
| | Аннотация: | Предлагаемое пособие содержит элективный курс для учащихся 9 класса "Немецкая литература: поэзия, проза" в рамках предпрофильной подготовки. Содержание и рекомендуемые формы и методы обучения способствуют активизации познавательной деятельности школьников, повышению их информационной и коммуникативной компетентности. Представленный курс составлен в соответствии с концепцией профильного обучения и направлен на углублённое изучение предмета. Предназначено учителям иностранного языка общеобразовательных школ, гимназий, лицеев. | |
| |
|