КНИГИ
ИсторияЧтение. Литература. Риторика Окружающий мир. Искусство Письмо. Русский язык Курс иностранного языка Компьютерное моделирование Общие пособия Начальная школа: Учебники, учебные пособия и методика преподавания Готовые уроки по психологии Уроки психологии в начальной школе
(495) 109 01 54

Доставка от 0 руб, почтой, курьером, пункты выдачи в городах России
Использование логических задач на уроках математики в начальной... СодержаниеВведение 2 Глава I. Теоретические аспекты использования логических задач на уроках математики в начальной школе 5 1.1 Логико-психологические проблемы начальной математики как учебного предмета 5 1.2 Психологические предпосылки использования нестандартных логических задач на уроке математики в начальной школе 8 Глава II. Методика использования логических задач на уроках математики в начальной школе 14 2.1 Интегрированное обучение и развитие мышления в простой игре 14 2.2 Организация различных форм работы с логическими задачами 24 Заключение 27 Список используемой литературы 29 Приложение 1 30 Приложение 2. 32 Введение Данная работа посвящена теоретическим и практическим аспектам внедрения в начальный школьный курс математики логических задач. Актуальность данной темы определяется следующими обстоятельствами. Никто не будет спорить с тем, что каждый учитель должен развивать логическое мышление учащихся. Об этом говорится в методической литературе, в объяснительных записках к учебным программам. Однако, как это делать, учитель не всегда знает. Нередко это приводит к тому, что развитие логического мышления в значительной мере идет стихийно, поэтому большинство учащихся, даже старшеклассников, не овладевает начальными приемами логического мышления (анализ, сравнение, синтез, абстрагирование и др.) Роль математики в развитии логического мышления исключительно велика. ... |
| Уроки практической психологии в начальной школе: Учебное пособие - 96 с. {Познай самого себя} ISBN 5-93134-262-1 ~54.00.00 78230 Строганова Л.В. М:ПедагогическоеобществоРоссии `05 |
| Автор: | Строганова Л.В. | Издательство: | М:ПедагогическоеобществоРоссии | Год: | `05 | Цена: | | | Аннотация: | <p>Данная книга представляет собой обобщение опыта проведения уроков психологии 'Познай самого себя' в начальной школе. Все уроки носят творческий характер, на них используются самые разнообразные методы и прежде всего игровые, а сложные психологические понятия раскрываются простым доступным языком в диалоге с детьми или в поисковых, проблемных ситуациях. <br>
Книга адресована учителям-практикам начальной школы и будущим педагогам. Собран богатейший материал, который рождался по истине 'в муках', ибо говорить с детьми о псхологии на доступном языке очень сложно. Все уроки даны по возрастам, т. к. не каждая проблема воспринимается в определенном возрасте. <br>
Уроки опробирования прошли успешно в школах г. Москвы: 1278, 16, 498, 465. Учителя начальной школы считают их очень нужными и полезными. | |
| |
|