Книги, игрушки, всё для дома, семена wwww4.com интернет магазин
Книги, игрушки, всё для дома, семена

   Исключить отсутвующие книги
Мне чего то не хватает

КНИГИ

Чтение. Литература. Риторика

Общие методические пособия

ОБЖ. Физкультура

Музыка. Изобразительное искуссство

Окружающий мир/ Природоведение

Курс иностранного языка

Письмо. Русский язык

История

Компьютерное моделирование

Дополнительные предметы

Начальная школа: Учебники, учебные пособия и методика преподавания

Тесты по методике преподавания математики в начальной школе пособие для студентов

Теория и методика преподавания технологии конышева н м


телефон (495)109-01-54 (495)
109 01 54


способы оплаты

Доставка от 0 руб,
почтой, курьером,
пункты выдачи
в городах России




Формирование у младших школьников историко – обществоведческих...
Таким образом, перечисленные аспекты содержания историко-обществоведческих знаний являются необходимой базой для формирования ценностного отношения к окружающему миру. Выводы по первой главе. Исходя из вышеперечисленных целей, задач современного исторического образования и тенденций её развития внедрение в начальную школу исторического и обществоведческого материала обосновано потребностью государства и людей в области образования. ГЛАВА 2. ИЗУЧЕНИЕ ОПЫТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЦЕННОСТНОГО ПОТЕНЦИАЛА 2.1 Развитие методики преподавания в начальной школе Рассмотрим современную ситуацию, сложившуюся вокруг включения историко – обществоведческих знаний в образовательное пространство начальной школы. До недавнего времени историческое образование начиналось в ос­новной школе с V класса пропедевтическим курсом истории Отечества. Историческая пропедевтика обеспечивала переход от интегративной на­чальной ступени образования к предметной, формировала представления, связанные с основными характеристиками истории, пробуждающими ин­терес к предмету. В начале 90-х г.г., в связи с переходом от линейной к концентрической структуре учебных предметов, Министерство образова­ния РФ рекомендовало перенести историческую пропедевтику из основ­ной школы в начальную.
...

Теория и методика преподавания технологии в начальной школе Конышева Н.М. Ассоциация XXI век 2007 Педагогическое образование


разместить на форуме

Автор:Конышева Н.М.
Издательство:Ассоциация XXI век
Год:2007
Цена:
146 рубтвердый переплет
Формат 220x170x17 см
Cтраниц 296
Аннотация:Автор предлагает новую трактовку этого учебного предмета, позволяющую вывести его из разряда второстепенных дисциплин и сделать важным и перспективным предметом в школе. Книга может быть использована студентами педвузов и колледжей при изучении таких курсов, как "Философия и история образования", "Педагогика", "Методика обучения технологии младших школьников"; кроме того, она окажет помощь учителям в организации развивающего обучения на уроках технологии. В книге раскрывается значение уроков технологии в современной системе общего образования, освещаются научные подходы к содержанию и методике преподавания данной учебной дисциплины, рассматриваются ее возможности в общем развитии и воспитании школьников.
найти похожие
временно отсутсвует
в продаже

Карандаши полимерные "Elios", 24 цвета.
Карандаши полимерные. В наборе: 24 цвета.
339 руб
Раздел: 13-24 цвета
Кружка фарфоровая "Королевские собаки", 485 мл.
Кружка фарфоровая. Объем: 485 мл.
322 руб
Раздел: Кружки

ИП БАЙДИМИРОВ КОНСТАНТИН АЛЕКСАНДРОВИЧ ОГРН 304246536100619 ИНН 246504450850 КПП 246500000 СВ-ВО 24 000675526 от 27/02/2002 Р/С 40802810900200001155 К/С 30101810100000000787 БИК 044525787 ОАО «УРАЛСИБ» Г. МОСКВА 107023 Москва, ул Малая Семеновская 3. Почтовый адрес 107023 Москва-23 а/я 17

телефон (495)109-01-54 (495) 109 01 54

wwww4.com Интернет магазин книги почтой