|
КНИГИ
Управление школьными учреждениямиОбщие вопросы школьной педагогики Профессиональная ориентация Кадры школьных учреждений Родительское собрание Педагогика среднего специального образования Классное руководство. Классный час Журналы/ организационные журналы Педагогика. Воспитание. Дефектология. Логопедия Тематическое планирование классных часов по профориентации Профориентация в начальной школе
(495) 720 65 64

Доставка от 0 руб, почтой, курьером, пункты выдачи в городах России
Бюджетная система и развитие межбюджетных... ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МОСКОВСКАЯ БАНКОВСКАЯ ШКОЛА (КОЛЛЕДЖ) БАНКА РОССИИ КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ПРЕДМЕТУ: «Финансы, денежное обращение,кредит»НА ТЕМУ: «Бюджетная система и развитие межбюджетных отношений» СТУДЕНТКИ 2 КУРСА 218 ГРУППЫ ШАВЕРИНОЙ ЕЛЕНЫ ГЕННАДЬЕВНОЙ РУКОВОДИТЕЛЬ: ВОЙНИКОНИС Н.Н. МОСКВА 2003г. Содержание:Введение .31. Бюджетная система .4 2. Характеристика бюджетной системы .5 1. Федеральный бюджет . .5 2. Бюджеты субъектов РФ .7 3. Местные бюджеты 8 3. Принципы бюджетной системы . .9 4. Доходы бюджетов 12 5. Расходы бюджетов .13 6. Бюджетный процесс и его стадии .15 1. Сущность и содержание бюджетного процесса.15 2. Составление проектов бюджета .16 3. Рассмотрение и утверждение бюджета 17 4. Исполнение бюджетов 18 5. Составление счетов об исполнении бюджетов и их утверждение .19 7. Развитие межбюджетных отношений 20 Заключение 23Список используемой литературы 24Приложение 1: «Бюджетная система РФ» .25Приложение 2: «Распределение основных налогов между Федеральным, региональными и местными бюджетами России (%)» 26Введение В формировании и развитии экономической структуры любого современного общества ведущую, определяющую роль играет государственное регулирование, осуществляемое в рамках избранной властью экономической политики. ... |
| Профориентация в школе и колледже: игры, упражнения, опросники. 8-11 классы Пряжников Н.С. ВАКО 2008 Педагогика. Психология. Управление |
| | Автор: | Пряжников Н.С. | | Издательство: | ВАКО | | Год: | 2008 | | Цена: | | 62 руб | | мягкая обложка Формат 212x139x14 см Cтраниц 288
| |
| | | Аннотация: | Предлагаемые методики могут быть использованы для проведения профориентационных занятий, тематических классных часов, индивидуальных консультаций. Методики для удобства использования сгруппированы по разделам: для работы с классом (20—25 человек), с группой (10—15 человек), с группой (3—6 человек), для индивидуальной консультации. Многие игры и упражнения имеют шутливую форму, поэтому эмоционально благоприятно воспринимаются учащимися. Данное методическое руководство адресовано школьным психологам, классным руководителям, социальным педагогам для проведения профориентационной работы с учащимися 8—11 классов. Активизирующие игры, упражнения, опросники, дискуссии подробно описаны с методической точки зрения; адаптированы для использования педагогами; несут в себе глубокий воспитательный потенциал (формирование у учащихся нравственных, гражданских качеств). В книге также представлены научно-методические основы школьной профориентации. | |
| |
|