|
Смежные педагогические дисциплины Воспитание и педагогика: теория и методика Педагогика. Воспитание. Дефектология. Логопедия  (495)109 01 54  Доставка от 0 руб, Лекции по педагогической психологии Гуманистическая психология 60-90-х годов нашего столетия А. Маслоу, К. Роджерса, выдвинувшая концепцию «центрированной на клиенте» терапии, категорию самоактуализации, пирамиды (иерархии) человеческих потребностей, фасилитации (облегчения и активизации), сформировавшая центрированный на учащемся гуманистический подход в обучении. Большое влияние на развитие педагогической психологии оказали работы отечественных мыслителей, педагогов, естествоиспытателей — И.М. Сеченова, И.П. Павлова, К.Д. Ушинского, А.Ф. Лазурского, П.Ф. Лесгафта, Л.С. Выготского, П.П. Блонского и др. Основой практически всех отечественных педагогических концепций послужила педагогическая антропология К.Д. Ушинского (1824-1870). В ней утверждался воспитывающий характер обучения, деятельностная (деятельная) природа человека. К.Д. Ушинскому принадлежит разработка категорий содержания и методов обучения. Культурно-историческая теория Л.С. Выготского (1896— 1934) — теория развития психики, понятийного мышления, речи, связи обучения и развития, где первое должно опережать и вести за собой второе, понятие уровней развития, «зоны ближайшего развития» и многие другие фундаментальные положения с той или иной степенью полноты легли в основу психолого- педагогических концепций последних десятилетий. ... |
 Кресло детское мягкое "Принцесса". Элегантное кресло для детской комнаты, выполненное с использованием вышивальной техники, которое гармонично дополнит интерьер девочки и 1462 руб Раздел: Качели, кресла-качалки, шезлонги  Бейдж с рулеткой, 54x90 мм. Пластиковый держатель для 2 магнитных пропусков, с рулеткой. Рулетка вытягивается на 60 см. Размер: 54x90 мм. 420 руб Раздел: Бейджи, держатели, этикетки | ||||||||||||||||||||||||||
Гриф УМО ВУЗов России Педагогическая антропология. Пособие снабжено словарем, в котором приведены понятия и термины педагогической твердый переплет 287 стр. 2005 г.
Учебное пособие Педагогическая антропология. Для студентов высших педагогических учебных заведений. твердый переплет 208 стр. 2008 г.
Учебник и практикум для академического бакалавриата Педагогическая антропология. В текст учебника включены вставки из произведений классиков философии, культурологии, гуманистической психологии и твердый переплет 360 стр. 2015 г.
Опыт педагогической антропологии (2) В 4-х книгах. Книга 4. Человек как предмет воспитания. Избранные В нее вошло окончание второго тома названного труда, а также материалы, наброски, заметки к третьему, незавершенному твердый переплет 544 стр. 2005 г.
Философский образ мира в педагогической антропологии Монография адресована специалистам в области философии, культурологии, практическим работникам сферы образования, а мягкая обложка 144 стр. 2013 г.
Социально-педагогическая работа школы Приведены конкретные рекомендации и практические советы для работы школьного мягкая обложка 220 стр. 2006 г.
Новая педагогическая психология твердый переплет 528 стр. 2002 г.
Педагогическая практика: Справочник: Учебно-методическое пособие - 128 с. {Профессиональная библиотека учителя} ISBN `02 г.
Педагогическая психология для студентов вузов: Учебное пособие, справочник и подсказка в нужный момент - 256 с. `04 г.
Педагогическая психология: Учебник для вузов Изд. 2-е, доп., испр., перераб. - 384 с. {Новая университетская библиотека} Представляет интерес для ученых и специалистов в области педагогики и психологии, для учителей и преподавателей `04 г.
Педагогическая психология. Учебное пособие Дается описание строения человеческой деятельности и на его основе раскрывается содержание деятельностной теории твердый переплет 240 стр. 2003 г.
Книга для преподавателей высших и средних педагогических учебных заведений - 304 с. {Педагогическая мастерская} Рождение `00 г.
Педагогическая риторика - 480 с. {Учитель. Язык. Культура} ISBN 5-93134-103-Х ~91.04.02 `01 г.
Возрастная психология; Психология: Общая психология; Учебник для средних педагогических учебных заведений Педагогическая В третьей рассматриваются личность и деятельность учителя, педагогическое общение и психологические аспекты процесса Твердый переплет 560 стр. 2004 г.
Социальная антропология. Учебник твердый переплет 688 стр. 2005 г.
Психология в практике менеджера образования: Материалы для специалиста образовательного учреждения - 304 с. `01 г.
Педагогическая психология: Учебное пособие для студентов вузов Высшее образование ISBN Материал, представленный в учебном пособии, является логическим продолжением курсов Общая психология и Возрастная Твердый переплет 224 стр. 2003 г.
Аннотированный указатель авторефератов диссертаций: Выпуск 7: Психолого-педагогическая поддержка (сост. Лагусева Н. Н. , Мягкая обложка 216 стр. 2004 г.
Антропология: Учебное пособие для вузов - 240 с. ISBN 5-94761-030-2 ~54.00.00 `04 г.
Миф и человек; Человек и сакральное (пер. с фр., вступ.ст. Зенкина С.Н.) - 296 с. {Антропология Фольклор} ISBN `03 г.
Психолого-педагогическая диагностика детей и подростков с речевыми нарушениями. Учебное Содержание настоящего учебного пособия определяется необходимостью углубления знаний и совершенствования навыков 288 стр. 2005 г.
Возрастная и педагогическая психология Для студентов высших педагогических учебных заведений, обучающихся по педагогическим твердый переплет 368 стр. 2007 г.