КНИГИ
РазноеЛитература Американская Немецкая литература Англоязычная литература Книги вострока Испано-язычные писатели Франкоязычные писатели Художественные произведения, книги популярных авторов Саморукова Мир природы и ребенок Маневцова Мир природы и ребёнок
(495) 109 01 54

Доставка от 0 руб, почтой, курьером, пункты выдачи в городах России
Педагогическое мастерство В.А. Сухомлинского Красота существует независимо от нашего сознания и воли, но она открывается человеком, им постигается, живет в его душе. Мир, окружающий ребенка, это, прежде всего, мир природы с безграничным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой. В природе вечный источник прекрасного. Опираясь на понимание прекрасного как природного начала, которое существует независимо от человека, но отражается его сознанием, В.А.Сухомлинский строит систему эстетического воспитания, которая, по его мнению, должна быть в центре внимания школы и семьи. Свой идеал эстетического воспитания талантливый педагог усматривал в том, чтобы каждый ребенок, увидев прекрасное, остановился перед ним в изумлении, сделал его частицей своей жизни. Познание прекрасного, переживание радости в связи с его созданием обогащают человека, умножают его силы. Ведь мировоззрение базируется не только на сумме знаний, но и на нравственно-эстетическом, эмоциональном мире человека, в том числе и на чувстве прекрасного. В.А.Сухомлинский разделял мнение о том, что успех воспитания во многом определяется развитием эмоционально-чувственной сферы. ... |
| Учебное пособие для педагогических училищ по специальности 'Дошкольное образование' (под ред. Маневцовой Л. М. , Саморуковой П. Г. ) Изд. 2-е, перераб. , доп. 3-е, стереотип. - 319 с. Мир природы и ребенок: Методика экологического воспитания дошкольников: Каменева Л.А. Маневцова Л.М. Кондратьева Н.Н. Акцидент СПб:Детство-Пресс 03/00/98 |
| Автор: | Каменева Л.А. Маневцова Л.М. Кондратьева Н.Н. | Издательство: | Акцидент СПб:Детство-Пресс | Год: | 03/00/98 | Цена: | | | Аннотация: | Вся жизнь человечества последовательно оседала в книге: племена, люди, государства исчезали, а книги оставались | |
| |
|