КНИГИ
Анализ музыкальных произведенийВиды музыки и музыкального исполнения Музыка Бершадская Т Лекции по гармонии Гармония лекции
(495) 109 01 54

Доставка от 0 руб, почтой, курьером, пункты выдачи в городах России
Коллекция Пермской государственной художественной... Каждый год по залам галереи проходит около двухсот тысяч зрителей — многие из них специально приезжают в Пермь, чтобы увидеть деревянную скульптуру, хорошо известную в стране. Искусствоведы проводят для них экскурсии, читают лекции, дают обширные консультации по отдельным произведениям и проблемам. Творчество прикамских ваятелей, их вечно живое искусство будит воображение и современных художников, пытающихся осмыслить и воплотить в своих произведениях пластическую гармонию пермской скульптуры, ее высокую одухотворенность и реализм. В коллекции Пермской художественной галереи хранится около 370 памятников деревянной скульптуры ХVIII-ХIХ веков. Большая их часть собрана экспедициями А.К.Сыропятова и Н.Н.Серебренникова в 1920-40-е годы на севере пермской области. Наибольшее количество скульптур привезено с территории Верхнекамья, в южной части Пермского края найдены лишь отдельные памятники. Это обстоятельство связано, видимо, с более ранним освоением Севера русскими поселенцами, с более ранним укоренением христианства. ... |
| Учебное пособие Изд. 3-е, доп. Лекции по гармонии: Бершадская Т.С. КОМПОЗИТОР-САНКТ-ПЕТЕРБУРГ 2003 |
| Автор: | Бершадская Т.С. | Издательство: | КОМПОЗИТОР-САНКТ-ПЕТЕРБУРГ | Год: | 2003 | Цена: | 366 руб | | Мягкая обложка Формат 202x140x14 см Cтраниц 268
| |
| | Аннотация: | Курс лекций, читаемый автором в СПбГК им. Н. А. Римского-Корсакова, освещает теоретические проблемы гармонии и содержит также исторический обзор развития гармонии в европейской музыке. В частности, автор предлагает свою трактовку понятий гармонии, лада, музыкального склада. Во втором издании расширены теоретические разделы о музыкальной ткани, о ладе и др. , внесены дополнения в исторический обзор. Наиболее подробно изложены вопросы, которые недостаточно разработаны в существующих пособиях или нуждаются в новом освещении. | |
| |
|