Книги, игрушки, всё для дома, семена wwww4.com интернет магазин
Книги, игрушки, всё для дома, семена

   Исключить отсутвующие книги

КНИГИ

Детская психодиагностика

Общие вопросы детской психологии

Детская психотерапия и консультирование

Возрастная психология

Школьная психология

Подготовка к школе. Дошкольная психология

Коррекционная психология

Психологический практикум

Психологическая карта учащегося группы риска

Книга психологическая карта учащегося группы риска


телефон (495)109-01-54 (495)
109 01 54


способы оплаты

Доставка от 0 руб,
почтой, курьером,
пункты выдачи
в городах России




Становление идивидуального стиля познавательной деятельности...
Способ характеризует процесс усвоения, характер организации и реализации деятельности самого ученика как субъекта учения. Третьим условием является соблюдение психологических правил при работе со слабыми и инертными учениками. (Приложение Б) Для более успешного обучения необходимы следующие условия, по мнению Бетти Лу Ливер: 1. Определить стиль обучения каждого ученика. 2. Отметить место каждого ученика на карте стилей. 3. Определить, какие стили входят в усредненный стиль класса. 4. Выяснить, кто не соответствует стилю большинства. 5. Определить стиль преподавания учителя и отметить случаи конфликта со стилями обучения учащихся. 6. Определить ориентацию учебных материалов (учебников, пособий, раздаточных материалов), отметить случаи конфликта со стилем обучения учащихся. 7. Оценить глубину конфликтов между учебными стилями учащихся, средним стилем класса, стилем преподавания и ориентацией учебных материалов. 8. Определить методы включения учащихся группы риска в учебный процесс посредством адаптации заданий внутри класса, творческого использования возможностей работы в малых группах, создания возможностей выбора заданий, индивидуальных домашних заданий, консультирования учащихся. 1.3 Факторы, влияющие на формирование ИСУПД Активность учащихся обеспечивается тем, что развитие процесса учения удовлетворяет и закрепляет такие значимые для ученика потребности, как потребность в новых знаниях, потребность в творчестве, потребность в самоутверждении, потребность пережить чувство успеха, потребность в общении с товарищами и учителем.
...

Психологическая карта учащегося группы риска: диагностика и сопровождение Чумаков И.В. Учитель 2008 В помощь школьному психологу


разместить на форуме

Автор:Чумаков И.В.
Издательство:Учитель
Год:2008
Цена:
150 рубмягкая обложка
Формат 213x139x18 см
Cтраниц 462
Аннотация:Психологическая карта учащегося группы риска предназначена для организации и проведения профилактической работы с подростками по предупреждению социальных отклонений в их поведении. Особое практическое значение имеет предложенная система психологической диагностики и педагогического наблюдения за учащимися, проявляющими раннюю склонность к противоправному поведению. Пособие адресовано психологам, работающим в учреждениях образования и социально-правовой профилактики. Прилагаются все необходимые методики с подробным их описанием.
найти похожие
Количество

Мелки восковые "Maxi", 24 цвета.
Мелки восковые удобные и яркие. Они не крошатся, хорошо рисуют, имеет насыщенные цвета. Безопасно для детей. Восковые мелки в специальной
308 руб
Раздел: Восковые
Точилка механическая.
Точилка механическая. Большой контейнер для стружки. Не скользит по поверхности. Материал корпуса: пластик. Цвет представлен в
569 руб
Раздел: Точилки

ИП БАЙДИМИРОВ КОНСТАНТИН АЛЕКСАНДРОВИЧ ОГРН 304246536100619 ИНН 246504450850 КПП 246500000 СВ-ВО 24 000675526 от 27/02/2002 Р/С 40802810900200001155 К/С 30101810100000000787 БИК 044525787 ОАО «УРАЛСИБ» Г. МОСКВА 107023 Москва, ул Малая Семеновская 3. Почтовый адрес 107023 Москва-23 а/я 17

телефон (495)109-01-54 (495) 109 01 54

wwww4.com Интернет магазин книги почтой